Resumen de noticias: El Distrito Escolar de Redlands Unificado presenta un posible horario en persona para los alumnos de secundaria

Por ISAAC MEJIA and ALISSON BERMUDEZ

A medida que se acercan las vacaciones de primavera, los estudiantes del Distrito Escolar Unificado de Redlands decidirán si regresarán a la escuela con las medidas de seguridad adecuadas o continuarán el aprendizaje a distancia desde la comodidad de sus hogares. (ISAAC MEJIA and ALISSON BERMUDEZ/ foto de La Plaza)

El personal y los padres del Distrito Escolar Unificado de Redlands recibieron un correo electrónico el 17 de marzo del Superintendente Mauricio Arelleno. El correo electrónico proponía un horario original en persona para las escuelas secundarias del distrito. Esto concierne a la preparatoria Redlands East Valley, la preparatoria Redlands, la preparatoria Citrus Valley y Orangewood.

El horario es un híbrido entre el aprendizaje presencial y a distancia, y entraría en vigencia el 12 de abril, la segunda semana después de que finalicen las vacaciones de primavera. Según el correo electrónico, se llevará a cabo una reunión especial de emergencia de la junta el martes 23 de marzo a las 5 p.m. donde el distrito «aprobará el plan tal como se presenta, aprobará el plan con modificaciones o no aprobará el plan en absoluto». La reunión será transmitida y accesible a través de un enlace en el sitio web del distrito.

Un extracto del correo electrónico enviado por Arelleno que explica el horario anterior:

Los estudiantes de secundaria que elijan en persona asistirán a la escuela en persona dos (2) días a la semana (Grupo A los lunes y martes; Grupo B los jueves y viernes) y asistirán a clases a distancia en sus días no presenciales ( Grupo A jueves y viernes; Grupo B lunes y martes). Este horario mantiene cuatro días de continuidad instructiva para todos los estudiantes, mientras brinda la oportunidad en persona a aquellos que así lo elijan. Las familias que opten por permanecer en el modelo de aprendizaje a distancia asistirán a sus clases durante las sesiones de aprendizaje a distancia de la tarde.

Los estudiantes de secundaria que elijan en persona asistirán a la escuela en persona dos (2) días a la semana (Grupo A los lunes y martes; Grupo B los jueves y viernes) y asistirán a clases a distancia en sus días no presenciales ( Grupo A jueves y viernes; Grupo B lunes y martes). Este horario mantiene cuatro días de continuidad instructiva para todos los estudiantes, mientras brinda la oportunidad en persona a aquellos que así lo elijan. Las familias que opten por permanecer en el modelo de aprendizaje a distancia asistirán a sus clases durante las sesiones de aprendizaje a distancia de la tarde.

Según el correo electrónico, los padres tendrán hasta el domingo 21 de marzo de 2021 para decidir si sus estudiantes asistirán a la escuela en persona o si permanecerán en el aprendizaje a distancia. Esto les da a las familias cuatro días para decidir cómo terminarán sus hijos el año escolar 2020-2021. Arellano se aseguró de abordar el hecho de que si las familias cambian de opinión, pueden hacer una solicitud de preferencia a la administración para su consideración. Si antes del 21 de marzo no ha elegido una preferencia, los estudiantes se colocarán automáticamente en Educación a distancia de forma predeterminada.

Aunque existe un plan para el nuevo horario para que los estudiantes vuelvan a sus asientos en clase, la cuestión de cómo se dividirán a los estudiantes en grupos aún no está determinada. Hay un plan para un grupo A y un grupo B para clases tanto en línea como presenciales, pero la organización de estos estudiantes aún no está determinada y se discutirá en la próxima reunión de la junta. Para los estudiantes que eligen regresar a la instrucción en persona, deben esperar un nuevo sistema que incluya seguir el protocolo adecuado de aprendizaje a distancia, el uso de máscaras de salud y exámenes de salud. Las escuelas administrarán más detalles con respecto al Plan de seguridad que describe el esquema general de la reapertura del plan escolar.

Este cambio no solo afectará a los estudiantes, sino también a los maestros, ya que ahora tendrán que hacer un doble plan para una lección en persona y en línea y aún así hacer su mejor esfuerzo para cubrir la mayor cantidad de currículo posible sin abrumar a los estudiantes.

Eva Shinnerl, maestra de Lengua y Literatura de Colocación Avanzada de Redlands East Valley dijo: “Cualquier sistema que elijamos tendrá ventajas y desventajas. Algunos estudiantes necesitan desesperadamente regresar al campus y otros prefieren quedarse en casa. Después de un año de aprendizaje a distancia, estoy encantado de que algunos estudiantes puedan regresar. Si los estudiantes tienen menos tiempo en cada clase durante el cuarto trimestre, ese es el compromiso necesario que debemos hacer para que los estudiantes ingresen al campus. Los maestros no quieren renunciar al tiempo de instrucción, pero las necesidades de salud mental de muchos estudiantes se satisfarán mejor si pueden asistir a la escuela «.

Los estudiantes solo recibirán dos días de clases de instrucción. Esto allana el camino para más tareas asignadas y más estrés a medida que el año escolar está llegando a su fin rápidamente y los exámenes finales / AP están a la vuelta de la esquina.

Catherine Mikhailova, estudiante de tercer año en REV, dijo: «Creo que el nuevo horario agregará más confusión y será menos eficiente, porque reduce el tiempo que realmente pasamos en clase».

Mary Groninger, estudiante de tercer año de REV, dijo: “Puedo ver por qué querrían este horario. Están integrando a los estudiantes en la escuela y también están reduciendo el tiempo frente a la pantalla. Sin embargo, también está reduciendo el tiempo de clase en general, lo que puede ser realmente perjudicial. El cambio no podría haber llegado en peor momento. Como estudiantes de AP, necesitamos tanto tiempo de instrucción con nuestros maestros a fin de prepararnos para los próximos exámenes de AP «.

Read this article in English here: https://laplaza.press/2021/03/19/news-brief-redlands-unified-school-district-presents-a-possible-in-person-schedule-for-high-school-students/

News brief: Redlands Unified School District presents a possible in-person schedule for high school students

By ISAAC MEJIA and ALISSON BERMUDEZ

As spring break approaches, students of the Redlands Unified School District will decide whether they will return to school with appropriate safety measures or continue Distance Learning from the comfort of their homes. (ISAAC MEJIA and ALISSON BERMUDEZ/ La Plaza photo)

Redlands Unified School District staff and parents received an email on March 17 from the Superintendent Mauricio Arelleno. The email proposed an original in-person schedule for high schools within the district. This concerns Redlands East Valley High School, Redlands High School, Citrus Valley High school and Orangewood. 

The schedule is a hybrid between in-person and distance learning, and it would take effect on April 12, the second week after spring break ends. According to the email, an emergency special board meeting will occur on Tuesday, March 23 at 5 p.m. where the district will be “approving the plan as presented, approving the plan with modifications, or not approving the plan at all.” The meeting will be broadcasted and accessible via a link on the district website.

An excerpt from the email sent by Arelleno that explains the schedule above:

Secondary students who choose In-Person would attend school In-Person two (2) days a week (Group A on Monday and Tuesday; Group B on Thursday and Friday) and attend classes via Distance Learning on their Non-In-Person days (Group A on Thursday and Friday; Group B on Monday and Tuesday).  This schedule maintains four days of instructional continuity for all students, while providing the In-Person opportunity to those who so choose.  Families that choose to stay in the Distance Learning model will attend their classes during the afternoon Distance Learning sessions.

Wednesdays will be an asynchronous day for all students which will allow teachers and support staff time to plan and/or they may also provide office hours to support students.  An asynchronous day will permit time to thoroughly disinfect the campus beyond the daily routine. 

According to the email, parents will have until Sunday, March 21, 2021 to decide whether or not their students will be attending school in-person or if they will remain on Distance Learning. This gives families four days to decide how their children will end the 2020-2021 school year. Arellano made sure to address the fact that if families change their minds, they are able to make a preference request to the administration for consideration. If by March 21, you have not picked a preference, students will automatically be placed into Distance Learning by default. 

Although there is a plan for the new schedule to get students back in their seats in class, the question of how students will be separated into groups is still undetermined. There is a plan for a group A and a group B for both online and in-person classes but the organization of these students is still undetermined and will be discussed at the upcoming board meeting. For students who choose to return to in-person instruction, they should be expecting a new system that includes following proper protocol of distance learning, the use of health masks, and health screenings. Schools will be administering more detailed specifics regarding the Safety Plan which will outline the general outline of the reopening of the school plan.

This change will not only affect students, but teachers as well since they now will have to double plan for an in-person and online lesson and still put forth their best effort to cover as much curriculum as possible without overwhelming students. 

Eva Shinnerl, Redlands East Valley Advanced Placement Language and Literature teacher said, “Any system we choose will have advantages and disadvantages. Some students desperately need to be back on campus, and others prefer to stay home.  After a year of distance learning, I’m thrilled that some students can return.  If students get less time in each class during fourth quarter, that’s the necessary compromise we need to make to get students on campus.  Teachers don’t want to give up instructional time, but many students’ mental health needs will be better met if they’re able to come to school.” 

Students will only be receiving two days of instructional class time. This paves the way for more assigned homework and more stress as the school year is quickly coming to an end and finals/AP exams are right around the corner. 

Catherine Mikhailova, a junior at REV, said, “I think the new schedule will add extra confusion and be less efficient, because it cuts down on the time we actually spend in class.” 

Mary Groninger, a junior at REV said,  “I can see why they would want this schedule. They are integrating students back into school and are also reducing screen time. However, it is also reducing class time in general, which can be really harmful. The change couldn’t have come at a worse time. As AP students, we need as much instructional time with our teachers in order to prepare for our AP exams coming up.”

Lea este artículo en español aquí: https://laplaza.press/2021/03/19/resumen-de-noticias-el-distrito-escolar-de-redlands-unificado-presenta-un-posible-horario-en-persona-para-los-alumnos-de-secundaria/

La temporada de galletas de Girl Scouts cambia a las ventas en línea para proporcionar entregas sin contacto

Por MIA ARANDA

Debido al COVID-19, las Girl Scouts han pasado de las ventas puerta a puerta y los puestos frente a las tiendas a la venta de galletas en línea a través de su propio enlace personal. Con el fin de proporcionar ventas sin contacto, los clientes tienen la opción de que su pedido de galletas se envíe directamente a su casa por una tarifa de envío adicional o que Girl Scout les entregue localmente sin cargo adicional.

Después de hacer clic en el enlace de la cookie personal de una Girl Scout, los clientes reciben dos opciones para la entrega de cookies: envio directo o entrega por niña. Las ventas de Girl Scouts of San Gorgonio duran del 24 de enero al 21 de marzo. (MIA ARANDA/ foto de La Plaza)

Las Girl Scouts pueden instalar puestos de galletas en su propia propiedad, pero un protector contra estornudos y una máscara son indispensables para la seguridad de los clientes y de Girl Scout.

Frente a este nuevo desafío, esta no es la primera vez que Girl Scouts ha tenido que modificar sus ventas. De hecho, Girl Scouts vendió calendarios en lugar de galletas en 1944 cuando la Segunda Guerra Mundial provocó una escasez de ingredientes para cocinar, como huevos, leche y azúcar.

El Consejo de Girl Scouts de San Gorgonio, conocido como GSSGC, sirve a todo el condado de Riverside y la mayor parte del condado de San Bernardino. Su temporada de galletas comenzó el 24 de enero.

La estudiante de primer año de Citrus Valley High School, Samantha Fujiwara, parte de la tropa de Girl Scouts 1250, dijo: «Creo que todos los requisitos para vender a otros son necesarios para mantener la seguridad tanto de las niñas como de los clientes. Me gusta mucho el formato de pedido en línea porque está realmente organizado y es fácil realizar un seguimiento y recibir las órdenes de la gente «.

La compañera de la tropa Girl Scout de Fujiwara, Haley Bond, estudiante de primer año de CVHS, encuentra más difícil vender galletas este año ya que «la mayoría de [sus] ventas de galletas provienen de los puestos».

Anteriormente, las Girl Scouts podían trabajar en los turnos de puestos de galletas disponibles frente a las tiendas durante dos o tres horas a la vez. Al final de la temporada en marzo, el total de horas trabajadas en el puesto se multiplica por el número promedio de galletas vendidas por hora en los puestos, lo que arroja un número total de ventas que se acreditarán a sus ventas individuales. Muchas Girl Scouts, como Bond, confiaron en gran medida en los puestos de las tiendas para poder beneficiar sus ventas totales más adelante.

En GSSGC, cada caja de galletas que se vende rinde 90 centavos de ganancia para esa tropa en particular. Muchas tropas utilizan este dinero para pagar la cuota de inscripción anual de cada miembro de la tropa o para actividades patrocinadas por Girl Scouts, como el campamento.

A pesar de las modificaciones para esta temporada de cookies, se ve a las Girl Scouts comercializando más en sus cuentas de redes sociales a medida que anuncian su enlace de cookie personal.

«El único problema con las ventas en línea es que hay que hacer mucha publicidad para que la gente haga pedidos», dice Fujiwara. «Es más probable que la gente compre cuando se lo pedimos directamente».

Las estrategias de marketing de Fujiwara incluyen publicidad en su Instagram y en la cuenta de Facebook de su madre, además de comunicarse por separado con amigos cercanos y familiares.

Además, Girl Scouts se ha asociado con la empresa de pedidos de alimentos en línea GrubHub. El siguiente enlace se utiliza para que los clientes ingresen su código postal para que se corresponda con las entregas de cookies de GrubHub locales cerca de ellos, antes de proceder a realizar el pedido. Las compras de cookies a través de GrubHub benefician directamente a la tropa que se registró para su espacio de entrega.

Enlace para solicitar cookies a través de GrubHub: https://www.girlscouts.org/en/cookies/all-about-cookies.html

Girl Scouts también ha introducido un nuevo sabor de galleta este año, llamado Toast-Yays, que se describe como galletas con sabor a tostadas francesas bañadas en glaseado.

Girl Scouts instituyó un nuevo sabor de galleta inspirado en tostadas francesas este año. Los Toast-Yays se introdujeron como resultado de la suspensión de Thanks-A-Lots. (MIA ARANDA/ foto de La Plaza)

GSSGC finaliza su temporada de galletas el 21 de marzo.

Read this article in English here: https://laplaza.press/2021/02/10/girl-scout-cookie-season-shifts-to-online-sales-to-provide-for-contactless-deliveries/

Girl Scout cookie season shifts to online sales to provide for contactless deliveries

By MIA ARANDA

Due to COVID-19, Girl Scouts have shifted from door-to-door sales and booths in front of stores to selling cookies online via their own personal link. In order to provide for contactless sales, customers have the choice to have their cookie order directly shipped to their house for an additional shipping fee or delivered to them locally for no extra charge by the Girl Scout.

After clicking on a Girl Scout’s personal cookie link, customers are prompted with two options for cookie delivery: direct ship or girl delivery. Girl Scouts of San Gorgonio’s sales last from Jan. 24 to March 21. (MIA ARANDA/ La Plaza photo)

Girl Scouts may set up cookie booths on their own property, but a sneeze guard and a mask are both indispensable for the safety of customers and the Girl Scout. 

In face of this new challenge, this is not the first time Girl Scouts have had to modify their sales. In fact, Girl Scouts sold calendars in lieu of cookies in 1944 as World War II prompted a shortage of cooking ingredients, such as eggs, milk, and sugar. 

The Girl Scouts of San Gorgonio Council, known as GSSGC, serves all of Riverside County and the greater part of San Bernardino county. Their cookie season commenced on Jan. 24. 

Citrus Valley High School freshman Samantha Fujiwara, a part of Girl Scout troop 1250, said, «I think that all the requirements to sell to others are necessary to maintain the safety of both the girls and the customers. I really like the online ordering format because it is really organized and easy to keep track of and take people’s orders.»

Fujiwara’s fellow Girl Scout troop member Haley Bond, CVHS freshman, finds it harder to sell cookies this year as «most of [her] cookie sales came from booths.» 

Previously, Girl Scouts could work available cookie booth shifts in front of stores for two to three hours at a time. At the end of the season in March, their total booth hours worked is multiplied by the average number of cookies sold per hour at booths, yielding a total number of sales that would be credited to their individual sales. Many Girl Scouts, like Bond, relied on working store booths heavily in order to benefit their total sales later on. 

In GSSGC, every box of cookies sold yields 90 cents of profit toward that particular troop. Many troops utilize this money to pay for each troop members’ annual registration fee or for Girl Scout sponsored activities, such as camp.

Despite the modifications for this cookie season, Girl Scouts are seen marketing more on their social media accounts as they advertise their personal cookie link. 

«The only problem with the online sales is that you have to do a lot of advertising to get people to order,» Fujiwara says. «People are more likely to buy when we are asking them directly.»

Fujiwara’s marketing strategies include advertising on her Instagram and her mother’s Facebook account, in addition to reaching out separately to close friends and family. 

Additionally, Girl Scouts have partnered with the online food ordering company GrubHub. The following link is used for customers to input their zip code in order to be matched with local GrubHub cookie deliveries near them, before proceeding to order. Cookie purchases through GrubHub directly benefit the troop that was signed up for its delivery slot. 

Link to order cookies through GrubHub: https://www.girlscouts.org/en/cookies/all-about-cookies.html

Girl Scouts have also introduced a new cookie flavor this year, called Toast-Yays, which are described as French toast flavored cookies dipped in icing.

Girl Scouts instituted a new French toast inspired cookie flavor this year. Toast-Yays were introduced as a result of Thanks-A-Lots being discontinued. (MIA ARANDA/ La Plaza photo)

GSSGC ends its cookie season on March 21.

Lea este artículo en español aquí: https://laplaza.press/2021/02/10/la-temporada-de-galletas-de-girl-scouts-cambia-a-las-ventas-en-linea-para-proporcionar-entregas-sin-contacto/

Fotos: Los asistentes muestran apoyo a la familia, hablan contra la discriminación en la vigilia de Highland por el vendedor de frutas

Por

MIA ARANDA

Después de que la madre de cuatro hijos y vendedora de frutas Marlen Benitez, de 28 años, fuera atropellada por un automóvil en su puesto de frutas en Highland Ave. el 13 de octubre, la comunidad local del condado de San Bernardino dio un paso al frente para mostrar su apoyo a Marlen y su familia. La grabación de video del incidente muestra al conductor desacelerando antes de acelerar y golpear directamente a Benítez y su puesto de frutas.

Angel Mendez-Flores creó una página de GoFundMe el 15 de octubre para ayudar a sufragar los gastos médicos de Benítez y mantener a sus cuatro hijos. Después de apenas tres días de compartir, la página ha superado su objetivo de 75.000 dólares con aproximadamente 2.400 donantes.

Méndez-Flores publicó en la página de GoFundMe el 18 de octubre que Benítez se había despertado de su coma después de estar en estado crítico en el Centro Médico de la Universidad de Loma Linda.

Lyzzeth Mendoza, Asociada de Política y Participación Comunitaria de Inland Coalition for Immigrant Justice, organizó y dirigió una vigilia comunitaria por Benítez el 18 de octubre a las 5 p.m. en Highland Ave. Los participantes tuvieron que usar máscaras y se les animó a traer carteles y flores para mostrar sus respetos.

Lyzzeth Mendoza, de Inland Coalition for Immigrant Justice, encabeza la vigilia por Marlen en Highland Ave. el 18 de octubre. Mendoza describe la importancia de los vendedores ambulantes en las comunidades locales. (MIA ARANDA/ foto de La Plaza)

Un letrero de «Justicia 4 Marlen» se muestra en un poste que los asistentes vieron por primera vez cuando llegaron. El cartel dice «vendedora atropellado por un racista». (MIA ARANDA/ foto de La Plaza)

Se muestra a los asistentes sosteniendo rosas blancas para honrar a la vendedora de frutas Marlen Benítez. Estas rosas se entregaron a los asistentes antes del inicio de la vigilia. (MIA ARANDA/ fotos de La Plaza)

Renato Gonzales de San Bernardino dice «Los que al traves del celular, escuchen. Por favor, pasen la voz: Que no se siga corriendo el odio. Por que no venimos aquí a expresar el odio.» Continúa Gonzales «Por el contrario, venimos a expresarnos de una manera en la que queremos que esta ciudad y todas las ciudades nos acepten como seres humanos con dignidad, con respeto, con unidad.» (MIA ARANDA/ foto de La Plaza)

Se animó a los asistentes a traer carteles para mostrar también su apoyo a los vendedores ambulantes, ya que a menudo enfrentan discriminación y odio. (MIA ARANDA/ fotos de La Plaza)

Un asistente de la audiencia se ofrece como voluntario para hablar durante el evento. Uno de los carteles que colocó antes para Benítez había sido objeto de vandalismo. Él dice: «Me enojé. Me enojé porque hay personas enfermas y repugnantes en el mundo que odian a las personas porque son de un área diferente o tienen un color de piel diferente. Y me alegro de que todos están aquí y ahora mismo hay un gran derroche en las redes sociales para Marlen y su familia. Es muy importante mostrarle a la gente enferma del mundo que hay gente buena aquí a quien le importa y que no aceptará esto . . . de nadie. Estamos aquí. Estamos aquí para amar a nuestra gente. Son buenas personas. Están aquí para trabajar. Dios los bendiga a todos, gracias. Me alegro de que estén aquí «. (MIA ARANDA/ foto de La Plaza)

Una mujer ajena a Benítez se reúne con la familia, les da el pésame y les cuenta que su hijo fue asesinado. Ella dice: «Y a veces nos discriminan porque simplemente hablamos español». (MIA ARANDA/ foto de La Plaza)

En la vigilia se muestra un letrero con la Virgen María y en letras naranjas, «Familia Benítez», en el respeto a Marlen Benítez y su familia. (MIA ARANDA/ foto de La Plaza)

Un hombre reúne a la multitud hacia el final de la vigilia y comienza un cántico para que la audiencia lo repita. Durante su discurso, dice: «¡Aquí estamos, y no nos vamos. Y si nos echan, nos regresamos!» (MIA ARANDA/ foto de La Plaza)

Tras la conclusión de los discursos, un asistente pone una vela candelita a pilas en la vigilia de Benítez. El evento finalizó aproximadamente a las 6:30 p.m. (MIA ARANDA/ foto de La Plaza)

Para donar a la página de GoFundMe de Marlen Benitez, aquí está el enlace: https://www.gofundme.com/f/help-fruit-vendor-in-hit-and-run

Read this article in English here:

https://laplaza.press/2020/10/18/photos-attendees-show-support-for-family-speak-against-discrimination-at-highland-vigil-for-fruit-vendor/

Photos: Attendees show support for family, speak against discrimination at Highland vigil for fruit vendor

By MIA ARANDA

After mother of four and fruit vendor Marlen Benitez, 28, was struck by a car at her fruit stand off of Highland Ave. on Oct. 13, the local community of San Bernardino county stepped up to show support for Marlen and her family. The video recording of the incident shows the driver slowing down before speeding up and directly hitting Benitez and her fruit stand.

Angel Mendez-Flores set up a GoFundMe page on Oct. 15 to help defray the costs of medical expenses for Benitez and support her four children. After a mere three days of sharing, the page has surpassed its goal of 75, 000 dollars with approximately 2,400 donors.

Mendez-Flores posted on the GoFundMe page on Oct. 18 that Benitez had woken up from her coma after being in critical condition at the Loma Linda University Medical Center.

Lyzzeth Mendoza, Community Engagement and Policy Associate of the Inland Coalition for Immigrant Justice, organized and led a community vigil for Benitez on Oct. 18 at 5 p.m. at Highland Ave. Participants had to wear masks and were encouraged to bring poster signs and flowers to show their respects.

Lyzzeth Mendoza of the Inland Coalition for Immigrant Justice leads the vigil for Marlen on Highland Ave. on Oct. 18. Mendoza describes the importance of street vendors in local communities. (MIA ARANDA/ La Plaza photo)

A «Justice 4 Marlen» sign is shown posted on a pole that attendees first saw as they arrived. The sign reads «vendedora atropellado por un racista [vendor run over by a racist].» (MIA ARANDA/ La Plaza photo)

Attendees are shown holding white roses to honor fruit vendor Marlen Benitez. These roses were handed out to attendees prior to the start of the vigil. (MIA ARANDA/ La Plaza photo)

Renato Gonzales of San Bernardino says «Los que al traves del cellular, escuchen. Por favor, pasen la voz: Que no se siga corriendo el odio. Por que no venimos aqui a espresar odio. [Those with a cell phone, listen. Please spread the word: that hate does not continue to run. Because we don’t come here to express hatred.]» Gonzales continues » Por el contrario, venimos a espresarnos de una manera en la que queremos que esta cuidad y todas las cuidades nos aceptan como ser humanos con dignidad, con respeto, con unida. [On the contrary, we come to express ourselves in a way in which we want this city and all cities to accept us as human beings with dignity, with respect, with unity.]»(MIA ARANDA/ La Plaza photo)

Attendees were encouraged to bring poster signs to also show their support for street vendors as they often face discrimination and hate. (MIA ARANDA/ La Plaza photo)

An attendee from the audience volunteers to speak during the event. One of the signs he placed earlier for Benitez had been vandalized. He says, «I got angry. I got angry that there are sick, disgusting people out there in the world that hate people cause they’re from a different area or have different color of their skin. And I’m glad that all of us are here and there’s an outpouring on social media right now for Marlen and for their family. It’s very important to show the sick people in the world that there’s good people out here who care and who won’t take this . . . from anybody. We’re here. We’re here to love our people. They’re good people. They’re just out here to work. God bless you everybody, thank you. Glad you’re here.» (MIA ARANDA/ La Plaza photo)

A woman unrelated to Benitez gathers with the family, giving them her condolences and shares that her son had been killed. She says, «Y a veces nos discriminan porque simplemente hablamos español [And sometimes they discriminate against us because we simply speak Spanish].» (MIA ARANDA/ La Plaza photo)

A sign is shown at the vigil featuring the Virgin Mary and in orange letters, «Familia Benitez» in respects to Marlen Benitez and her family.

A man rallies up the crowd toward the end of the vigil and starts a chant for the audience to repeat. During his speech, he says, «Aqui estamos, y no nos vamos. Y si nos hechan, nos regresamos. [We are here, and we’re not leaving. If they throw us out, we’ll return].» (MIA ARANDA/ La Plaza photo)

Following the conclusion of speeches, an attendee puts a battery-operated tealight candle on Benitez’s vigil. The event finished approximately at 6:30 p.m. (MIA ARANDA/ La Plaza photo)

To donate to the GoFundMe page for Marlen Benitez, here is the link: https://www.gofundme.com/f/help-fruit-vendor-in-hit-and-run


Lea este artículo en español aquí:

https://laplaza.press/2020/10/18/fotos-los-asistentes-muestran-apoyo-a-la-familia-hablan-contra-la-discriminacion-en-la-vigilia-de-highland-por-el-vendedor-de-frutas/

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Resumen de Noticias: Estudiantes del último año de Redlands recibirán anuarios complementarios

Por AHLORA SMITH

Superintendente del Distrito Escolar Unificado de Redlands, Mauricio Arellano, salió con una declaración la noche del 27 de abril que reconto los pasos que el distrito ha tomado para ajustar a la vida en cuarentena y también unas noticias emocionantes para estudiantes del último año de Redlands.

En esta carta, Arellano dijo, “continuamos a tener nuestros estudiantes de la clase de 2020 al frente de todas las discusiones que tenemos” y, siguiendo la seguridad que habrá una graduación formal cuando permiten las leyes, el anuncio que todos los estudiantes del último año de RUSD (por sus siglas en Inglés) recibirán anuarios gratis.

Según la advisora del anuario de Citrus Valley High School, Jennifer Moon, la organización tuvo que asegurarse que los impresores pudieron imprimir suficientes copias, y esos que se están trabajando en actualmente. Reembolsos para órdenes tempranos y otras detalles con respecto a actividades del último año serán comunicadas con familias en el futuro cercano.

Read this article in English here: https://laplaza.press/2020/05/06/news-brief-redlands-seniors-to-receive-complimentary-yearbooks/

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News brief: Redlands seniors to receive complimentary yearbooks

By AHLORA SMITH

Superintendent of the Redlands Unified School District, Mauricio Arellano, released a statement on the evening of April 27 that recounts the steps that the district has taken to adjust to quarantine life as well as some exciting news for Redlands seniors. 

In this letter, Arellano said, “we continue to keep our students of the Senior Class of 2020 at the forefront of every discussion we have” and, following the reassurance that a formal graduation will take place once laws permit, he announced that all RUSD seniors will receive yearbooks for free.

According to Citrus Valley High School’s yearbook advisor, Jennifer Moon, the organization had to ensure that the printers could print enough copies, and those are currently being worked on.
Refunds for pre-orders and other details regarding senior activities will be communicated with families in the near future. 

Lea este artículo en español aquí: https://laplaza.press/2020/05/06/resumen-de-noticias-estudiantes-del-ultimo-ano-de-redlands-recibiran-anuarios-complementarios/

Consejeros tienen ‘Promove Tu Programa’ en Citrus Valley

Por KELLY JOHNSTON

Consejeros de Citrus Valley tuvieron una “Promover Tu Programa” feria el 30 de enero, 2020 para introducir, formalmente, los estudiantes del primer y segundo año a una variedad de opciones para optativas para registración de clases del próximo año. Representantes de cada clase o programa le hablaron a estudiantes de las ventanas y oportunidades de su optativa.

Estudiantes del último año Gabriel Dimas y Carlos Tosta sugieren que todos los estudiantes consideran clases relacionadas con psicología el 30 de enero, 2020. Dimas dijo, “Todos deberían tomar una clase de psicología porque explora profundamente como trabajan nuestros cerebros.” (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Foto)

Carissa Willis y Sophia Partain aman su clase de Francés y quieren que otros se unen el grupo muy unidos de estudiantes Francés el 30 de enero, 2020. Partain dijo, “Siendo parte de la clase de Frances ha realmente creado una familia buena porque hemos estado con el mismo grupo de niños por los últimos dos años, entonces es bonito tener una familia donde podemos celebrar Francés y divertirnos.” (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Foto)

Estudiantes del primer año Bailey Ryles, Amanda Keza y Jessica Grossman promuevan su Mock Trial y Speech and Debate clase el 30 de enero, 2020. Keza dijo que la clase “es la oportunidad perfecta para destaparse.” (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Foto)

Estudiantes del tercer año Lauren Manzano y Kaiden Jimbabwe incitan otros estudiantes a ser embajadores de ROP (por sus siglas en inglés) el 30 de enero, 2020. Según Manzano, hay “muchas oportunidades grande ROP porque puedes ganar crédito de clases universidades … y puedes aprender muchas habilidades técnicas.” (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Foto)

Estudiantes Saleen Meza, Mimi Tang y Ezekiel Miller recomienden que otros estudiantes se unen en una vía de servicio público el 30 de enero, 2020. Tang enfatiza “la aplicación a la vida real” y animo estudiantes “quien no se identifican con trabajo de curso típico” que consideren uniéndose porque este curso puede ser “un lugar seguro.”   (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Foto)

Estudiantes del último año Paolo Medellín, Alek Alvarado y Daniel Candelario promueven su clase de negocio el 30 de enero 2020. Como un miembro nuevo, Medellín dijo, “Es una experiencia buena porque recibes la oportunidad de hacer una compania de tu propio diseño sin ayuda de un maestro…y recibes experiencia de trabajo.” (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Foto)

Sargento del Estado Mayor Servin, Gabriel Martinez, Sam Morning, Daniel Merritt y Ben Wang promuevan Cadet Corps el 30 de enero, 2020. Wang dijo que una de sus frases es de Teddy Roosevelt, “Habla calladamente y carga un palo grande.” (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Foto)

Estudiante del tercer año Daberi Ghebremedhin y estudiantes del último año Emma Spendlove y Tariq Anderson incitan estudiantes del segundo y tercero año que sean líderes de Link Crew el 30 de enero, 2020. Ghebremedhin “se unieron en Link Crew para aprender de faltas pasadas y para divertirse,” y ella quiere que otros la sigan. (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Foto)

Estudiantes del último año y oficiales de ASB Emily Montanez, McKayla Long, Taylor Warrick, Emily Blomquist y Isabella Ballejos animan estudiantes del primer y segundo año que se unen en ASB el 30 de enero, 2020. Blomquist dijo que todos deberían unirse porque es “una buena manera de involucrarte en la escuela y hacer amigos y recuerdos entre la preparatoria.” (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Foto)

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Counselors host ‘Pro Your Pro’ at Citrus Valley

By KELLY JOHNSTON

Citrus Valley High School counselors held a “Promote Your Program” fair on Jan. 30, 2020 to formally introduce underclassmen to a variety of elective options for the upcoming school year’s class registration. Representatives from each program spoke to underclassmen about the benefits and opportunities of their elective.

Seniors Gabriel Dimas and Carlos Tosta encourage all students to consider psychology-related courses on Jan. 30, 2020. Dimas said, “Everyone should take a psychology class because it goes in depth into how our brains work.” (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Photo)

Carissa Willis and Sophia Partain love their French class and want others to join the tight-knit group of French students on Jan. 30, 2020. Partain said, “Being in French has really created a good family, because we’ve been with the same group of kids for the past two years, so it’s nice to have a family where we can all celebrate French and have fun.” (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Photo)

Freshmen Bailey Ryles, Amanda Keza and Jessica Grossman promote their Mock Trial and Speech and Debate class on Jan. 30, 2020. Keza said the class is “the perfect opportunity to break out of your shell.” (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Photo)

Juniors Lauren Manzano and Kaiden Jimbabwe urge other students to become ROP ambassadors on Jan. 30, 2020. According to Manzano, there are “a lot of great opportunities [in ROP] because you can earn college credit … and you can learn a lot of technical skills.” (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Photo)

Students Saleen Meza, Mimi Tang and Ezekiel Miller advocate for other students to join the public service pathway on Jan. 30, 2020. Tang emphasized “the real life application” and encouraged students “who don’t identify with typical coursework” to consider joining because this course can be “a safe haven.” (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Photo)

Seniors Paolo Medellin, Alek Alvarado and Daniel Candelario promote their business class on Jan. 30, 2020. As a new member, Medellin said, “It’s just a great experience because you get the chance to build a company of your own design without teacher assistance…and you get job experience.” (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Photo)

Staff Sergeant Servin, Gabriel Martinez, Sam Morning, Daniel Merritt and Ben Wang promote Cadet Corps on Jan. 30, 2020. Wang said that one of their mottos is Teddy Roosevelt’s slogan, “Speak softly and carry a big stick.” (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Photo)

Junior Daberi Ghebremedhin and seniors Emma Spendlove and Tariq Anderson urge sophomores and juniors to become Link Crew leaders on Jan. 30, 2020. Ghebremedhin “joined Link Crew to learn from previous mistakes and to just have fun,” and she wants others to follow her lead. (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Photo)

Senior ASB officers Emily Montanez, McKayla Long, Taylor Warrick, Emily Blomquist and Isabella Ballejos encourage underclassmen to join ASB on Jan. 30, 2020. Blomquist stated that everyone should join because “it’s a good way to get involved in school and make friendships and memories throughout high school.” (KELLY JOHNSTON/ La Plaza Photo)

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