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¿Cuál es tu cupido?

Por ELLA FITZPATRICK y DANIELA MORA 

Febrero es conocido como el mes del romance. Durante siglos, la gente ha celebrado esta fiesta del amor regalando flores, chocolates y abrazos a sus seres queridos. 

Según History.com, la leyenda dice que la teoría más evidenciada de la creación del Día de San Valentín comenzó con las acciones de San Valentín entre los años 174 d. C. y 269 d. C. San Valentín sirvió bajo el emperador romano Claudio II, quien decidió que los solteros servían como mejores soldados que los casados. Así que prohibió el matrimonio de jóvenes solteros elegibles. 

En protesta, San Valentín casó en secreto a parejas jóvenes hasta que se descubrieron sus acciones y fue sentenciado a muerte el 14 de febrero de 269 dC, de ahí la fecha de celebración del Día de San Valentín. 

Durante el mismo período de tiempo, la festividad pagana Lupercalia se celebraba anualmente el 15 de febrero. 

Como una festividad que celebraba la fertilidad a través de sacrificios y ocasionalmente emparejaba a hombres y mujeres para casarse en rifas públicas, la Iglesia Católica desalentaba la festividad porque no seguía los ideales cristianos.

 Después de 1.200 años de la celebración anual, Lupercalia fue prohibida a fines del siglo V, al mismo tiempo que el Día de San Valentín se declaró feriado. 

Si bien no todos los historiadores están de acuerdo en que el destierro de Lupercalia dirigió las tradiciones del Día de San Valentín, ambas festividades comparten tradiciones similares que giran en torno al amor y la sexualidad, según ThoughtCo.

Ahora, según Odysseys Unlimited, el Día de San Valentín ha ganado popularidad en todo el mundo y se celebra en más de 25 países. Cada uno de estos países tiene sus propias tradiciones, algunas de las cuales no se centran únicamente en las relaciones románticas. 

En los países de México, Dinamarca, Noruega, Finlandia y Estonia, el amor platónico se celebra más comúnmente en el Día de San Valentín. Los obsequios de chocolate, flores y tarjetas se comparten no solo con otras personas importantes, sino también con amigos y familiares a quienes les gusta el donante.

Estados Unidos es otro país donde se reconoce el amor platónico en el Día de San Valentín. Si bien las relaciones románticas aún están en el punto de mira, un ejemplo común de estas expresiones de bondad y aprecio se ve en las escuelas primarias. Se alienta a cada estudiante a traer pequeños obsequios de dulces o juguetes para dárselos unos a otros para que ningún niño se sienta excluido. 

Si bien esta costumbre no se celebra en los grados superiores a la escuela primaria, algunos niños aún les dan pequeños obsequios a sus amigos. 

MaIia Coggins, estudiante de segundo año en REV, dice: “Por lo general, compro dulces y preparo cosas para la gente. Les doy amor a todos los homies”.

El 13 de febrero, Joshua Masangcay, estudiante de último año de la escuela secundaria Redlands East Valley, compra una tarjeta del Día de San Valentín en la tienda Target ubicada en Citrus Plaza en Redlands, California. La tarjeta que sostiene presenta a Leslie Knope, interpretada por Amy Poehler, de la comedia televisiva «Parks and Recreation», quien inventó el Día de Galentine. (Foto de ELLA FITZPATRICK/Noticias éticas)

El 13 de febrero, Alicia Gullon, estudiante de último año en Redlands East Valley High School, compra un ramo de flores para el Día de San Valentín en la tienda Target ubicada en Citrus Plaza en Redlands, California. (Foto de ELLA FITZPATRICK/Noticias éticas)

El miedo a estar solo en el Día de San Valentín es un pensamiento común, según PR Newswire. Esto se debe a las presiones que sienten algunas personas para cumplir con las expectativas sociales poco realistas de tener una cita. 

Según un estudio, The Pressures of Valentine’s Day and Dating revela que el 43% de las personas solteras admiten sentir las presiones de estas perspectivas tradicionales y antiguas de cómo se debe celebrar el Día de San Valentín.  

Brooke Casamassimo, estudiante de segundo año en REV, dice: “Creo que la gente ve el Día de San Valentín como un día para ser validado románticamente por otra persona. Y aunque eso es deseable, no deberías tener que esperar un día para quererlo o merecerlo”.

Para superar estas expectativas sociales, el 13 de febrero, algunas mujeres celebran el «Día de Galentine», también conocido como » Día de P alentine», para no ser específico de género. Creado por Leslie Knope, un personaje ficticio interpretado por Amy Poehler, en la serie de televisión estadounidense «Parks and Recreation», se ha convertido en un día festivo reconocido por las redes sociales y las generaciones más jóvenes, ya que celebra la independencia y el empoderamiento de permanecer soltero.

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El personal de Orangewood comparte recuerdos del Día de San Valentín

Por ANGELINE ASATOURIAN

Le preguntamos a cinco miembros del personal de Orangewood High School cuál ha sido su Día de San Valentín más memorable. 

Karen Wilson es maestra del gobierno de OHS y coordinadora del programa Orientation Assessment Study Skills Insight Success, mejor conocido por los estudiantes y el personal de OHS como OASIS. Wilson dijo: «Mi mejor recuerdo del día V fue descubrir que estaba embarazada de mi primer bebé en 2000».

Bob Blank, maestro de inglés de OHS, compartió que su primer Día de San Valentín estando casado fue el mejor. Desafortunadamente, su esposa estaba enferma y no tenían mucho dinero. Entonces, siendo un esposo recién casado, salió y le compró un gran osito de peluche rojo. Se sorprendió mucho y 20 años después, todavía lo tiene. 

Tarjetas de San Valentín dibujadas a mano y coloreadas. (AYEISHA FORDHAM y EMILEE WALTERS COOK/ Arte de Ethic News)

No olvides regalarle a Lou Ann Perry una tarjeta de San Valentín. Perry es la maestra de inglés de la OHS y coordinadora del programa Avance Vía Determinación Individual. Cuando estaba en segundo grado, Perry había llenado todas sus tarjetas de San Valentín para repartirlas a sus compañeros de clase la noche anterior y se fue a la cama emocionada por el día siguiente. Desafortunadamente para ella, se despertó con paperas y no pudo ir a la escuela durante una semana. Perry nunca recibió sus tarjetas de San Valentín y dulces de segundo grado. Este “Día de la conciencia del soltero”, como le gusta llamarlo a Perry, le gustaría compartir las palabras del difunto gran caricaturista Charles Shchult’z: “Todo lo que necesitas es amor. Pero un poco de chocolate de vez en cuando no hace daño. 

Carli Norris, directora de OHS, dijo que cuando estaba en tercer grado, su clase había hecho pequeños sobres de San Valentín y los había puesto en sus escritorios. Recuerda llevárselos a casa después de recibirlos de sus amigos y compañeros de clase para abrirlos. El caramelo que venía con ellos era una ventaja.

Tito Costakes, profesor de estudios independientes de OHS, por otro lado, realmente no tiene buenos o malos recuerdos del Día de San Valentín. Solo extraña los días en los que era soltero, jugaba al golf y no tenía que gastar mucho dinero en una cena elegante y regalos elegantes. 

Gracias a todos los maestros y miembros del personal por compartir sus recuerdos e historias.

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Fotos: El último partido de liga del entrenador Wildcat termina con victoria en tiempo extra contra Thunderbirds

Por AILEEN JANEE CORPUS 

Los Wildcats de Redlands East Valley High School tuvieron su último partido de la Citrus Belt League el viernes 4 de febrero contra los Thunderbirds de Yucaipa High School. Esta fue también la noche anual para adultos mayores de baloncesto masculino y el último partido en casa de la CBL dirigido por el entrenador en jefe de los Wildcat, Bill Berich.

antes del juego

Antes del juego, el locutor Kirk Escher le dijo a la audiencia que “el entrenador Berich se retirará de la enseñanza y el entrenamiento a fines de este año después de 42 años en la educación”.

“Es apropiado que lo honremos esta noche cuando seamos anfitriones de la Escuela Secundaria Yucaipa, donde Bill comenzó su carrera como maestro y entrenador en el Inland Empire”, dijo Escher.

Berich ha sido el único entrenador principal de baloncesto masculino de REV desde que abrió la escuela en 1997.

Los discursos previos al juego comenzaron con unas pocas palabras de Berich, diciendo: «Esta es una noche para personas mayores y tal vez una noche para personas mayores», con risas de la multitud.

Luego habló sobre lo agradecido que estaba por participar en el programa de baloncesto en REV y el anuncio de los ocho estudiantes de último año de REV que se celebraron en la Noche de estudiantes de último año.

Antes de que los atletas comenzaran su calentamiento y después de que la multitud se calmara después del juego del equipo universitario junior, el juego final de la Citrus Belt League comenzó con unas pocas palabras del entrenador en jefe de Redlands East Valley High School, Bill Berich. El director atlético de REV, Chad Blatchley, y el asesor de REV ASB, Matt Fashempour, también pronunciaron breves discursos en honor a Berich. (Foto de AILEEN JANEE CORPUS/ Ethic News photo)

Durante el discurso del entrenador principal de baloncesto masculino de los Wildcats antes del juego en Redlands East Valley High School el 4 de febrero, el equipo de baloncesto masculino espera con anticipación el comienzo del juego. Los mayores se sentaron más cerca de Berich con los jugadores más jóvenes sentados cerca del final del banco. (Foto de AILEEN JANEE CORPUS/ Ethic News photo)

Bill Berich abraza a su hijo, Adam Berich, también alumno de Wildcat, después de que su familia lo sorprendiera en la cancha antes del juego el 4 de febrero. (Foto de MIA ARANDA/ foto de Ethic News)

Como regalo para Berich, el Cuerpo Estudiantil Asociado de Wildcat le entregó una pancarta que enumeraba sus años y logros como entrenador en jefe de baloncesto masculino en Redlands East Valley High School. Él está acompañado por su familia y los adultos mayores de REV también están acompañados por sus familias en la línea de base. (Foto de AILEEN JANEE CORPUS/ foto de Ethic News)

Como sorpresa, la hija de Berich y alumna de Wildcat, Carly Berich-Brunjes, cantó Star Spangled Banner, con la audiencia, árbitros, jugadores y entrenadores de pie con respeto. Después de esto, comenzó el juego final de la Citrus Belt League para Redlands East Valley High School y Yucaipa High School. (Foto de AILEEN JANEE CORPUS/ foto de Ethic News)

El gimnasio Wildcat fue decorado con carteles de los estudiantes de último año de la escuela secundaria Redlands East Valley High School para la noche del viernes 4 de febrero. Arriba: carteles de los estudiantes de último año Arnie James Corpus, Piave Fitzpatrick, Luke Mathis y Jaydin Hardy. Abajo: carteles de los estudiantes de último año Jacob Watson, Justin Mills, Aram Bangou y Jacob Zelaya (derecha). (AILEEN JANEE CORPUS/ Foto de Ethic News)

Tiempo de juego

El último juego de la CBL de la temporada 2021-23 comenzó con los Thunderbirds ganando la primera posesión.

Nathan Hernandez de los Thunderbirds a 6’5 y Jacob Zelaya de los Wildcats a 6’2 intentaron el salto entre dos para comenzar el juego. Después de que el árbitro lanzó el balón, Hernández desvió el balón y le dio a Yucaipa la primera posesión del juego. (Foto de AILEEN JANEE CORPUS/ foto de Ethic News)

El estudiante de último año de Redlands East Valley High School, Luke Mathis, está protegido en la esquina por el armador senior de Yucaipa High School, Joshua Macias, en el gimnasio Wildcat el 4 de febrero. (Foto de MIA ARANDA/ foto de Ethic News)

Alfred Lee, estudiante de último año de Redlands East Valley High School, busca a alguien a quien pasar mientras es custodiado por Matthew Selbert, estudiante de último año de Yucaipa High School, el 4 de febrero en el gimnasio Wildcat. (MIA ARANDA/ foto de Ethic News)

JD Shah, estudiante de último año de Yucaipa High School, Nathan Hernandez de tercer año y Tristan Doty, estudiante de segundo año, y Piave Fitzpatrick de Redlands East Valley High School recuperan el balón después de un tiro libre en el gimnasio Wildcat el 4 de febrero. (MIA ARANDA/ foto de Ethic News)

Jeremiah Bolaños, estudiante de tercer año de Redlands East Valley High School, intenta un doble contra Mitchell Hendrickson, estudiante de último año de Yucaipa High School, en el gimnasio Wildcat el 4 de febrero. (MIA ARANDA/ foto de Ethic News)

Al final de la primera mitad, los Thunderbirds tenían una ventaja con 36 puntos y ocho faltas con los Wildcats abajo por ocho puntos con 28 puntos y 10 faltas. Parecía sombrío para los Wildcats, pero Litter Box continuó alentando a su equipo.

El equipo de porristas del equipo universitario de Redlands East Valley asistió a la Noche de Mayores y se sentó al margen mientras seguía animando. Durante el medio tiempo, hicieron tres pirámides que resultaron en vítores y aplausos de la multitud. (AILEEN JANEE CORPUS/ foto de Ethic News)

Las gradas del equipo local estaban repletas de familiares y amigos de los atletas, así como exco-entrenadores y jugadores del entrenador en jefe que se retira, Bill Berich, mientras entrenaba su último partido de liga. Los vítores de la multitud cambiaron a una tensión más tranquila a medida que avanzaba el juego y ninguno de los equipos dominaba constantemente. (Foto de AILEEN JANEE CORPUS/ foto de Ethic News)

El cuarto cuarto resultó ser un desafío para ambos equipos.

A los ocho minutos del último cuarto, Yucaipa todavía estaba a la cabeza con 56 puntos y REV con 51 puntos, pero debido a que Yucaipa cometió seis faltas y REV solo una, si los Wildcats continuaban avanzando hacia la defensa de los Thunderbird, podrían acumular suficientes faltas para entrar en la bonificación y lanzar tiros libres para ganar más puntos para reducir el déficit.

A cinco minutos y dos segundos del final del último cuarto, REV y Yucaipa estaban empatados a 56 puntos, pero Yucaipa tenía siete faltas y REV tenía dos faltas. Otro empate se produjo a los tres minutos y 59 segundos del último cuarto con ambos equipos a 58 puntos.

Los Thunderbirds lograron separarse al liderar con dos puntos a tres minutos y 48 segundos del final del último cuarto, y Yucaipa ganó dos puntos más por dos minutos y 57 segundos.

Con solo dos minutos y 7 segundos restantes del último cuarto, Yucaipa estaba al frente 64-58 con cinco faltas para los Wildcats y siete faltas para Yucaipa que hicieron REV en la bonificación.

Los Thunderbird continuaron con esta ventaja incluso en un minuto y siete segundos para el final del último cuarto, pero esta vez, ambos equipos estaban en la bonificación. Si cualquiera de los equipos esperaba ganar, tendría que minimizar sus faltas e intentar sacar faltas del equipo contrario.

El estudiante de último año de Redlands East Valley High School, Piave Fitzpatrick, que juega de delantero, atrapa un rebote mientras estaba a la ofensiva el 4 de febrero en el gimnasio Wildcat. (MIA ARANDA/ foto de Ethic News)

Luke Mathis, estudiante de último año de Redlands East Valley High School, se prepara para recibir un pase de Malachi Williams, estudiante de tercer año, el 4 de febrero en el gimnasio Wildcat. (MIA ARANDA/ foto de Ethic News)

El estudiante de tercer año de Redlands East Valley High School, Malachi Williams, salta para atrapar un rebote mientras estaba a la ofensiva el 4 de febrero en el gimnasio Wildcat. (MIA ARANDA/ foto de Ethic News)

Ashir Shaw, estudiante de tercer año de Redlands East Valley High School, intenta una bandeja durante la segunda mitad del juego contra Yucaipa el 4 de febrero en el gimnasio Wildcat. (MIA ARANDA/ foto de Ethic News)

A un minuto del final del último cuarto, Yucaipa continuaba liderando a REV por cinco puntos con 64 puntos en el marcador.

A 45.4 segundos del final del último cuarto, REV estaba abajo por dos puntos con 62 puntos y Yucaipa aún con 64 puntos. Los Wildcats habían logrado detener el movimiento de la pelota para los Thunderbirds y anotar.

Esto continuó hasta que quedaban 14,4 segundos y REV empató el juego a 64 puntos. REV mantuvo el empate hasta el final del último cuarto, lo que provocó que el partido se fuera a la prórroga.

El estudiante de segundo año de la Escuela Secundaria Yucaipa, Tristan Doty, busca pasar al estudiante de último año JD Shah durante el último cuarto del juego en el gimnasio Wildcat el 4 de febrero. (MIA ARANDA/ foto de Ethic News)

Con el tiempo

Thunderbird Nathen Hernandez y Wildcat Ashir Shaw regresaron a la línea de media cancha para que el salto entre dos comenzara el tiempo extra. (AILEEN JANEE CORPUS/ foto de Ethic News)

Con minutos adicionales en el reloj para el tiempo extra, los jugadores, entrenadores y miembros de la audiencia se prepararon para los últimos cuatro minutos decisivos del juego.

A los dos minutos y tres segundos, Yucaipa lideraba con 68 puntos con REV detrás por un mero punto.

A los dos minutos REV tomó la delantera con 69 puntos con Yucaipa todavía en 68 puntos. El juego continuó con su patrón de ida y vuelta con Yucaipa liderando con 70 puntos con REV con 69 puntos a un minuto y 44 segundos restantes en el tiempo extra, pero Yucaipa con 9 faltas y REV con ocho. Ambos equipos tuvieron la chance de entrar en el doble bonus y por más tiros libres.

Darrell Green, estudiante de segundo año de Redlands East Valley High School, defiende a JD Shah, estudiante de último año de Yucaipa High School, durante el último cuarto del partido contra YHS el 4 de febrero en el gimnasio Wildcat. (MIA ARANDA/ foto de Ethic News)

Cuando quedaba un minuto y 17 segundos de juego en el reloj, REV tenía una ventaja de 71 puntos, Yucaipa 70 puntos y ambos equipos con la misma cantidad de faltas. 

Los Wildcats obtuvieron la posesión a 47,6 segundos del tiempo extra, ganando más puntos.

A los 18.9 segundos, los Thunderbirds tenían la posesión, pero el tiempo se había acabado y la defensa de los Wildcats impidió que Yucaipa anotara.

Los Wildcats terminaron el juego victoriosamente por un punto con una puntuación final de 71-70.

Aunque la Escuela Secundaria Yucaipa recibió una falta de la Escuela Secundaria Redlands East Valley cuando quedaba 1:02 en el clic, fallaron sus dos tiros libres. Tristan Doty de los Thunderbirds estaba en la línea de tiros libres. (AILEEN JANEE CORPUS/ foto de Ethic News)

El estudiante de último año de Redlands East Valley High School, Piave Fitzpatrick, y el estudiante de tercer año, Jeremiah Bolaños, saltan con entusiasmo después de ganar su último juego de CBL de la temporada de baloncesto 2021-22 en un factor decisivo en tiempo extra. (AILEEN JANEE CORPUS/ foto de Ethic News)

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Conozca a la nueva consejera de Redlands East Valley, Arline Troncoza

Por SPENCER MOORE

Arline Troncoza es la incorporación más reciente al personal de consejería de Redlands East Valley High School. Troncoza es como un consejero regular; sin embargo, se especializa en ayudar a los estudiantes de primer año a adaptarse a la experiencia de la escuela secundaria a medida que hacen la transición del aprendizaje a distancia de la escuela intermedia que ocurrió durante los años escolares 2019-2020 y 2020-2021. 

La Consejera de primer año Arline Troncoza sonríe para una foto. (Foto de SPENCER MOORE/ Ethic News).

Troncoza dice: “Por lo general, los estudiantes de primer año se mezclan en el alfa para todos los consejeros. Pero, este año, debido a que tienen un solo consejero asignado solo para ellos, pueden recibir más apoyo personalizado”.

Troncoza dice que quiere “brindar el mayor apoyo posible para facilitar la transición”. 

Troncoza quisiera que los estudiantes de REV supieran que ella fue la primera persona en su familia en asistir a la universidad, obteniendo su licenciatura en psicología en la Universidad Estatal de California, San Bernardino. 

Troncoza consolidó aún más su lugar en el legado de su familia al ser la primera persona en asistir y completar una maestría, continuando su educación en la Universidad Estatal de California, San Bernardino.

Como estudiante, Troncoza era muy introvertida y no pedía ayuda porque sentía que no había ninguna para ella. 

Como nueva consejera de primer año, planea ayudar a los estudiantes que posiblemente se sientan de la misma manera que ella a tener el mayor éxito posible. Ella planea hacer esto estando disponible para las necesidades de sus estudiantes, incluidas las sociales, académicas o incluso si solo necesitan a alguien con quien hablar. 

“Esta es mi pasión, ser consejero no es solo un trabajo para mí, es algo que me encanta hacer y estoy aquí para los estudiantes que me necesitan”, dice Troncoza.

Troncoza detalla además los esfuerzos que el departamento de consejería ha implementado para esta nueva Clase de 2025 posterior al aprendizaje a distancia, y dice: “El objetivo es ser un poco más preventivos para prepararlos para los próximos tres años, por lo que estamos trabajando de manera integral. presentaciones en clase e intervenciones académicas para aquellos que tienen dificultades con las calificaciones”.

“Trato de ponerme en su lugar y trato de compartir luchas similares que tuve cuando era estudiante, para hacerles saber que no están solos y que es posible superar los obstáculos que pueden estar atravesando. a través”, dice Troncoza. 

Un consejo que Troncoza cree que todos los estudiantes de primer año se beneficiarían de escuchar y seguir es “no tener miedo de pedir ayuda”.

Troncoza dice: “Esta es una nueva etapa de tu vida, y la escuela secundaria es muy diferente a la secundaria, así que si uno tiene dificultades, pídenos ayuda, pídenos que te enseñemos lo que no sabemos”.

Arline Troncoza está aquí para todos los estudiantes de primer año que puedan necesitarla, y quiere que todos en el campus sepan que el departamento de consejería está ahí para ellos, sin importar lo que requiera su necesidad.

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Blog: Cómo aprobar un examen de Colocación avanzada: edición de historia de los Estados Unidos

Columna del editor

Isaac Mejia es el editor de relaces de Ethic News.

Por ISAAC MEJÍA

Entre los estudiantes de secundaria, la Historia de los Estados Unidos de Colocación Avanzada probablemente se considere una de las clases AP más fáciles. Pero también es una de las clases AP que requiere que los estudiantes aprendan y retengan una gran cantidad de contenido. Con nueve períodos de tiempo históricos que se cubren a lo largo del año escolar, puede ser fácil perderse en el mar de fechas y personas. Aquí hay cuatro consejos que seguí para obtener un cuatro en el examen. 

1) Vídeos

Para APUSH, le recomiendo que vea el canal de Youtube de Jocz Productions. Este canal es administrado por un maestro que enseña APUSH y sube videos que se correlacionan con tres libros de texto populares de historia de la escuela secundaria, incluidos American Pageant, American History brinkley edition y American History Henretty edition. Si tu profesor te obliga a leer el libro de texto del colegio o enseña por capítulos, estos vídeos son perfectos para ti. Él le proporciona las personas, los lugares y los eventos más destacados que necesita para el examen AP. Puede usarlos como evidencia en ensayos de respuesta corta, ensayos de preguntas basados ​​en documentos y ensayos de preguntas de respuesta larga. Sin embargo, sus videos son bastante largos (entre 15 y 40 minutos), pero siempre puedes cambiar la velocidad de reproducción a tu gusto. A veces tu profesor no enseña todas las unidades que necesitas para el examen o quizás no te gusta su estilo de enseñanza. Cualquiera que sea el caso, estos videos son una fuente confiable a la que puede recurrir para obtener contenido. 

2) Lee y escribe a tu favor 

En cada unidad, mi profesor de APUSH me entregaba una lista de lo que él llamaba “identificaciones”. Estas identificaciones (Id’s para abreviar) eran los nombres de personas destacadas, eventos y elementos que influyeron en el período de tiempo histórico que estábamos aprendiendo. Luego, para cada identificación, nos vimos obligados a escribir párrafos sobre quién era, qué hacían, cuándo lo hacían y cómo los influía social, económica y políticamente.

Mi recomendación para ti es que te centres en el cómo. Para cada “identificación” que considere importante, escriba cómo influyó en el período de tiempo. Al hacer esto, está practicando el análisis de escritura que se necesita para sus DBQ y LAE. Con el tiempo, esto te facilita escribir ensayos porque tienes que recordar y reescribir lo que ya has escrito antes. Lleva mucho tiempo, pero escribir dos o tres oraciones sobre un tema hace una gran diferencia al final. 

3) Tarjetas didácticas

En pocas palabras, APUSH es un juego de memoria. Tienes que memorizar todo. Haz tarjetas para cada persona importante, lugar, evento y más. Sé que sueno como un disco rayado, pero hacer tarjetas y revisarlas periódicamente te ayudará a recordar temas que pueden usarse como evidencia en tus ensayos. Se espera que escriba tres ensayos en un corto período de tiempo; por lo tanto, la capacidad de recordar evidencia de la parte superior de su cabeza le hará la vida más fácil. Puedes organizar las flashcards, digitales o manuscritas, por unidades y repasarlas dos días a la semana. 

4) Libro de reseñas 

Como siempre, recomiendo comprar un libro de revisión de Princeton Review, preferiblemente la edición del año en que realizará el examen. Le proporcionarán toda la información que necesita para tener éxito y la cantidad de práctica de opción múltiple y preguntas de ensayo es invaluable. Recuerde tomarse el tiempo en cada ensayo de práctica. Aunque es posible que no termines un ensayo a tiempo, te ayudará a controlar qué tan rápido estás escribiendo y cómo puedes mejorar en el futuro. Cuanto más practiques, mejor te irá en el examen AP real.

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Comienza la elección del gabinete ejecutivo de Redlands East Valley High School

Por MAURICIO PLIEGO

El Cuerpo Estudiantil Asociado en Redlands East Valley High School está organizando su elección anual de Gabinete Ejecutivo para la clase entrante de 2023 Seniors. La boleta electoral se abrirá en un formulario de Google el 9 de febrero, con dos candidatos para tres puestos, como presidente, vicepresidente y secretario, y el tesorero no tendrá rival para el puesto. La votación finaliza el 11 de febrero.

Una imagen que representa a una persona emitiendo un voto en una elección. (IMAGEN MAURICIO PLIEGO/Ética Noticias)

candidatos a presidente

Marín Mohr

Marin Mohr es una junior actual y candidata para el puesto de Presidenta Ejecutiva. Ha trabajado los últimos tres años como presidenta de la clase y está triste porque este será su último año de campaña, pero tiene esperanzas de lo que puede deparar el futuro.

Marin Mohr, estudiante de tercer año, trabaja con la esperanza de mantener su lugar como presidenta de la Clase de 2023. (Foto de MAURICIO PLIEGO/Ethic News)

Marin Mohr es una junior actual y candidata para el puesto de Presidenta Ejecutiva. Ha trabajado los últimos tres años como presidenta de la clase y está triste porque este será su último año de campaña, pero tiene esperanzas de lo que puede deparar el futuro.

Ella ha estado involucrada en Cheer durante tres años y es una estudiante de honor. Mohr planea asistir a una universidad de cuatro años.

Mohr se describe a sí misma como una persona dedicada, compasiva y ambiciosa. Le encanta estar con amigos, ir a la playa y escuchar música. Prefiere pasar su tiempo libre con sus seres queridos y viajar. 

Mohr dice: «Me encanta la inclusión, el espíritu escolar, los maestros, el personal y toda la positividad de REV».

Si es elegida, planea continuar con sus objetivos para la Clase de 2023 y dar un ejemplo a seguir para las clases.

Mohr dice: “Tengo muchas ideas divertidas para actividades escolares y quiero crear el mejor año de último año posible”.

brooklyn rios

Actualmente, el junior Brooklynn Rios es candidato para el puesto de presidente ejecutivo para el próximo año escolar. Es una estudiante involucrada en el campus, ya que actualmente es vicepresidenta de Compact Club y Helping Hands, miembro del equipo universitario Song Cheer, Track and Field, National Honors Society y California Scholarship Federation.

Brooklynn Rios, estudiante de tercer año, espera convertirse en la «mayor defensora de cada estudiante» cuando se convierta en Presidenta Ejecutiva. (Foto de MAURICIO PLIEGO/Ethic News)

Ríos se describe a sí misma como motivada, creativa y organizada. Le encanta la comida italiana, el color rosa y la música a todo volumen en el coche. Prefiere usar su tiempo libre con amigos, ir al gimnasio, jugar con su familia y ver Netflix. 

Planea asistir a la Escuela de Negocios Marshall de la Universidad del Sur de California y estudiar marketing empresarial. 

Rios ama el ambiente en REV y la dedicación de los estudiantes.  

Ella dice: «Los estudiantes trabajan absolutamente duro para lograr sus objetivos y siempre se esfuerzan por lograr la siguiente mejor opción».

Si es elegida, planea traer de vuelta el Summer Fest porque cree que es importante seguir creando recuerdos en la escuela secundaria. A Ríos le gustaría brindar más reconocimiento a los estudiantes en artes escénicas, banda, deportes y coro. 

Ríos dice: “Siento que nuestros estudiantes hacen un trabajo increíble y todos los grupos en el campus merecen el mismo reconocimiento”.

Candidatos a vicepresidente

Cañón máximo

Max Cannon es un estudiante de tercer año en REV que se consideraría observador, ambicioso y motivado. Le encanta la música country, los zapatos, el sushi y prefiere usar su tiempo libre con amigos y jugar videojuegos. 

Max Cannon, un estudiante de tercer año, espera mantener su puesto como vicepresidente, ya que Ryder Freeman lo desafía por el puesto. (Foto de MAURICIO PLIEGO/Ethic News)

Cannon participa en la natación universitaria, NHS, CSF y Key Club y ha sido vicepresidente durante tres años consecutivos y espera ganar un cuarto.

Espera asistir a la Universidad Brigham Young y obtener un doctorado. en Historia Americana.

Él dice: «Hice un Proyecto Eagle Scout aquí arreglando y pintando el teatro Blackstone».

Cannon ama la atmósfera que REV promueve y apoya y cree que muchos de sus maestros han tenido un impacto duradero en él. Ha disfrutado de la caja de arena tanto para los juegos de baloncesto como para los de fútbol, ​​ya que realmente mostró cuán energizado está el alumnado.

Espera seguir haciendo el trabajo que ha hecho en los últimos tres años e incorporar el REVWAY al campus.

ryder freeman

Ryder Freeman es un estudiante de tercer año en REV que se describiría a sí mismo como comunicativo, perfeccionista y de mente abierta. Le encantan los animales, ser servicial y hacer cualquier cosa relacionada con ASB.

Ryder Freeman, un estudiante de tercer año, desafía a Max Cannon por el puesto de vicepresidente con la esperanza de cambiar el sistema ASB. (FOTO DANIELA MORA/Ética Noticias)

Él dice: «Creo que soy más feliz y más productivo cuando hago cosas que no solo me sirven a mí».

En el tiempo libre de Freeman, prefiere jugar, pasar tiempo con sus mascotas y estar en su teléfono. Además de ASB, tiene una pequeña participación en Wildcats For Change.

Después de graduarse, planea pasar un año ayudando y trabajando para algunos de los maestros de REV y continuar con ASB y, con suerte, asistir a la universidad después. 

Si es elegido vicepresidente ejecutivo, le gustaría dirigirse a ellos y, con suerte, modificar la toxicidad en la clase.

Freeman dice: «Siento que muchas opiniones y diferentes antecedentes se invalidan y quiero intentar que sea una clase que sea lo más acogedora posible».

Él espera convertirse en un mentor para los nuevos miembros entrantes de la clase.

candidatos a secretario

morgan dawson

Como parte de la Clase de graduados de 2023, Morgan Dawson ha sido secretaria durante dos años y parte de ASB durante cuatro años al final de su último año.

Morgan Dawson, estudiante de tercer año, es la actual Secretaria de la clase de 2023 y ha mantenido ese puesto durante dos años consecutivos y espera terminar la escuela secundaria con un tercero. (MAURICIO PLIEGO/Foto de Ethic News)

Dawson se describe a sí misma como positiva, amorosa y meticulosa. Ella siente que estas son las cualidades que deben tener los líderes en REV. Le encanta el fútbol, ​​el color rosa y los Açai Bowls. Pasa su tiempo libre jugando fútbol, ​​yendo a la playa con amigos y conduciendo escuchando música. 

Actualmente es parte del equipo universitario de fútbol y espera asistir a una universidad de cuatro años y vivir en algún lugar de la costa. 

Dawson dice: «Me encanta el ambiente de estar en la playa y espero algún día vivir allí y seguir creciendo como persona al experimentar las alegrías de la universidad».

Le encanta el ambiente en REV ya que se siente amada y bienvenida por todos y siente que la escuela le ha brindado una buena base para disfrutar sus años en la escuela secundaria.

Si Dawson gana, espera poder ayudar a dirigir la escuela de una manera muy amorosa y edificante. Le encanta ayudar a los demás y mostrarles lo que realmente representa ASB. 

Ella dice: “He disfrutado de las cosas que he hecho para prepararme para el puesto de Secretaria Ejecutiva a lo largo de los años y espero liderar la escuela de una manera positiva”.

Fe Morales

Faith Morales, estudiante de tercer año en REV, se describe a sí misma como extrovertida, compasiva y creativa y ama la comida italiana, las películas de comedia y su familia y amigos.

Faith Morales espera contribuir a la Clase de 2023 a través de la posición de secretaria. (Foto de MAURICIO PLIEGO/Ethic News)

Ella es una estudiante involucrada al estar involucrada en Link Crew, fundadora y presidenta de Investment Club, campo traviesa y baloncesto. Morales es miembro de Key Club, Compact Club y Christian Club.

En su tiempo libre, le encanta tocar la guitarra, escuchar música relajada de R&B, pasar tiempo con amigos y estar al aire libre, como andar en patineta, caminar y correr. 

Morales dice: “Espero ir a una universidad de cuatro años, obtener una licenciatura en kinesiología y viajar por todo el mundo ayudando a países del tercer mundo siendo maestra y terapeuta ocupacional”.

Tiene mucha experiencia en liderazgo, ya que ha ayudado a administrar cuentas de empresas familiares en Facebook e Instagram. Morales ha creado varios sitios web y plataformas sociales para comercializar negocios y ha realizado una pasantía en comunicaciones de marketing con su padre durante tres años. 

Morales dice: «También tengo excelentes habilidades para administrar el tiempo al hacer ASB, tomar todas las clases de AP, trabajar a tiempo parcial y ser voluntario en la iglesia 1 o 2 veces por semana».

Ella espera ser elegida como Secretaria Ejecutiva para poder trabajar en cooperación con otros miembros ejecutivos para crear un cuerpo estudiantil más seguro e inclusivo. Morales espera incorporar eventos más inclusivos y estar abierto a probar cosas nuevas.

Ella dice: “Hablo por ti, así que cualquier sugerencia que tengas para el próximo año, me aseguraré de mencionarla en nuestras reuniones”.

Tesorero

nathan derry

Nathan Derry es un estudiante de tercer año que no fue desafiado por su puesto como Tesorero Ejecutivo para el próximo año escolar. Se considera extrovertido, divertido y considerado. A Derry le encanta el sushi, los videojuegos y el color azul.

Nathan Derry es un estudiante de tercer año que está emocionado de ser el tesorero ejecutivo de la Clase de 2023 para el próximo año escolar. (Foto de MAURICIO PLIEGO/Ética Noticias)

Pasa su tiempo libre andando en motos de cross y saltando acantilados. Derry espera ir a una universidad decente y comenzar una carrera en informática. 

Derry dice: «Creo que REV tiene un gran ambiente y aunque no todos nuestros deportes son geniales, nuestra sección de estudiantes lo es».

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Maestra de Clement Middle School arrestada

Por NADIA CENICEROS

Joseph Nardella, un maestro de 52 años, fue detenido por presunta agresión sexual el 14 de enero. Nardella es un maestro de historia mundial de séptimo grado y un maestro de historia de EE. UU. de octavo grado que ha estado enseñando en Clement Middle School desde 1997. Ha sido el Presidente del Departamento de Estudios Sociales durante los últimos 15 años y el líder del programa de deportes intramuros de las escuelas.

Un hombre confidencial de 18 años reveló que Nardella lo agredió sexualmente desde los 12 a los 17 años. El asalto comenzó hace 5 años, cuando el varón tenía 12 años. Según la víctima, las agresiones ocurren principalmente en la casa de Nardella e incluso a veces en Clement.

Nardella ahora está detenida en el Centro de Detención Central en San Bernardino. Está detenido por abuso sexual continuo de un menor de 14 años. Está detenido por una fianza de $ 350,000. Nardella fue puesta en licencia administrativa por el Distrito Escolar Unificado de Redlands, según la oficina del alguacil.

La foto de reserva de Joseph Nardella. La foto de reserva de Nardella se publicó porque el departamento del alguacil cree que hay más víctimas. (Cortesía del Departamento del Sheriff del Condado de San Bernardino)

El abogado Morgan Stewart representará a la víctima. 

“Estamos orgullosos de que este joven se presente y denuncie este abuso”, dijo Stewart en un correo electrónico enviado el 14 de enero. “El arresto no sorprende dado el clima de encubrimiento que existía en la escuela secundaria Clement”.

Esto posiblemente podría estar relacionado con la otra situación del ex maestro de inglés de Clement, Sean López. López fue acusado de agredir a tres adolescentes menores de edad entre 1999 y 2001. López fue declarado culpable y sentenciado a 74 años de prisión.

Se han hecho otras denuncias en el pasado, como la exentrenadora de fútbol de Citrus Valley High School y profesora de inglés Laura Whitehust. Se dijo que Whitehust invitaría a estudiantes varones a su salón de clases e intentaría realizar actividades inapropiadas desde 2007. Whitehust fue arrestada en 2013 y declarada culpable.

El sitio web de la página de inicio de Redlands Unified School y Clement Middle School ha eliminado toda la información sobre Nardella. Si se busca su nombre, la página le permitirá hacer clic en un enlace sobre Nardella. Pero, el enlace dice: «Esta página se ha movido». La página se convierte en el error 404. 

La Diputada Vanayes Quezada de la División de Investigaciones Especializadas en Delitos contra la Niñez estará tomando cualquier información importante sobre Nardella o cualquier información sobre el caso.

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El equipo universitario masculino de baloncesto de los Wildcats vence a los Terriers 62-50

Por AILEEN JANEE CORPUS

Los Redlands East Valley High School Wildcats buscaban una revancha con sus rivales del otro lado de la ciudad, los Redlands High School Terriers, el 31 de enero, tres días después de que los Terriers derrotaran a los Wildcats en un intenso juego de ida y vuelta con una puntuación de 51. -48 el 28 de enero.

Aunque REV había perdido contra RHS por tres puntos, el equipo de baloncesto masculino de los Wildcats tuvo impulso después de ganar el primer lugar en el Torneo Kiwanis de San Bernardino el pasado sábado 29 de enero de 2022. 

El lunes 31 de enero de 2022, los Wildcats se enfrentaron a los Terriers en el gimnasio principal de RHS. 

Tanto los estudiantes como los maestros asistieron al juego de REV y RHS; La anterior directora atlética de los Wildcats, Rhonda Fouch, había venido a ver el juego, así como el entrenador de baloncesto femenino del equipo universitario, Robert Tompkins.

Cada vez que se ejecutaba un robo, un triple, una bandeja o una buena jugada, los estudiantes de REV y RHS estallaban en vítores o abucheos. 

Al final del tercer cuarto, el juego estaba empatado 39-39 con tres faltas para RHS y seis faltas para REV.

Si alguno de los equipos esperaba ganar el juego, ambos tenían que dejar lo mejor de sí mismos en la cancha esa noche.

Hubo un ligero discurso durante todo el juego, incluidos los árbitros asignando faltas a los jugadores equivocados y un jugador de REV y RHS discutiendo levemente, pero a pesar de esto, el juego continuó.

Se lanzaron vítores enérgicos a través del gimnasio desde los lados de REV y RHS y la acústica resonante del gimnasio amplificó sus fuertes vítores.

El juego lleno de acontecimientos terminó con una puntuación de 62-50 dando a los Wildcats su decimosexta victoria para su equipo de baloncesto universitario masculino.

RHS había vencido a REV por tres puntos el último juego, pero REV se aseguró de dejar su marca al derrotar a RHS por 12 puntos.

Esta noche, 4 de febrero, los Wildcats tendrán su juego final y su noche de último año en el gimnasio REV contra la Escuela Secundaria Yucaipa en REV a las 7 pm. No solo es un juego final para sus mayores, sino también para su entrenador en jefe Bill Berich.

El estudiante de segundo año de Redlands High School, Connor Clem, practica tiros libres durante los calentamientos el 31 de enero en el gimnasio Terrier. (AILEEN JANEE CORPUS/ Foto de Ethic News)

Durante el calentamiento, el equipo universitario de baloncesto masculino de los Wildcats se reúne y habla antes de continuar con su práctica de tiro. (AILEEN JANEE CORPUS/ Foto de Ethic News)

Arriba: Para los Wildcats, se reducía a la defensa para iniciar su adrenalina para correr, y para los Terriers, se reducía a sus pases rápidos y ofensiva para sobresalir durante el juego. La sección de estudiantes de REV, en el extremo izquierdo de la imagen, apoyó al equipo de los Wildcats con sus vítores. (AILEEN JANEE CORPUS/ Foto de Ethic News)

Arriba: Ashir Shaw, estudiante de tercer año de Redlands East Valley High School, intenta bloquear un triple del estudiante de último año de Redlands High School, Elijah Hester. RHS logró obtener múltiples triples alrededor de la línea de tres puntos, lo que les ayudó a obtener una ventaja durante el juego. (AILEEN JANEE CORPUS/ Foto de Ethic News)

Arriba: El estudiante de último año de la Escuela Secundaria Redlands East Valley, Arnie Corpus, vigila al estudiante de último año de la Escuela Secundaria Redlands, Mateo Toledo, el 31 de enero en el gimnasio Terrier. La defensa de los Wildcats ayudó a detener el movimiento de la pelota de los Terriers y la posibilidad de anotar más. (AILEEN JANEE CORPUS/ Foto de Ethic News)

Arriba: Jeremiah Bolaños, estudiante de tercer año de Redlands East Valley High School, lanza desde la línea de tres puntos durante el segundo cuarto en el gimnasio Terrier el 31 de enero. (AILEEN JANEE CORPUS/ Foto de Ethic News)

Se escucharon gritos animados y alegres, especialmente de los estudiantes de RHS. (AILEEN JANEE CORPUS/ Foto de Ethic News)

Arriba: Cooper Bell, guardia senior de Redlands High School, defendido por Ashir Shaw, junior de Redlands East Valley High School, ayuda a mover la pelota para los Terriers el 31 de enero en el gimnasio Terrier. (AILEEN JANEE CORPUS/ Foto de Ethic News)

Arriba: El armador senior de Redlands High School, Elijah Hester, defendido por Jeremiah Bolaños, junior de Wildcat, logra impulsar, pasar y abrir la cancha para tener la oportunidad de lanzar un tiro en suspensión o impulsar en el gimnasio Terrier el 31 de enero. (AILEEN JANEE CORPUS/ Foto de Ethic News)

Arriba: Jadyn Hardy, estudiante de último año de Redlands East Valley High School, levanta la pelota mientras Elijah Hester, estudiante de último año de Redlands High School, el 31 de enero en el gimnasio Terrier. (AILEEN JANEE CORPUS/ Foto de Ethic News)

The Wildcat Litterbox apoyó a su equipo a pesar de que el equipo perdió puntos durante algunas partes del juego. (AILEEN JANEE CORPUS/ Foto de Ethic News)

Arriba: El juego terminó con los Wildcats ganando 62 a 50 y ambos equipos en el doble bono. RHS y REV se alinearon, aplaudieron y salieron del gimnasio para conversar con amigos y familiares sobre el juego lleno de acontecimientos. (AILEEN JANEE CORPUS/ Foto de Ethic News)

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La primera feria deportiva de primavera de los Wildcats fomenta la participación atlética

Por PERSONAL DE NOTICIAS ÉTICAS

El Cuerpo Estudiantil Asociado de Redlands East Valley organizó su primera Feria de Deportes de Primavera el 28 de enero durante el almuerzo para reclutar más jugadores y fanáticos para apoyar la temporada de deportes de primavera.

Este es el primer año que se organiza una feria deportiva, así como el primer año del nuevo Director Atlético Chad Blatchley. Blatchley ahora está a cargo del funcionamiento diario de todos los programas deportivos en REV. Con la ayuda de la ASB y los representantes deportivos, pudo organizar la Feria Deportiva de Primavera.

Blatchley dijo: “Queríamos que más fanáticos vinieran a los juegos y generar apoyo. Planeamos tener un día deportivo de otoño”.

Para que los estudiantes puedan participar en cualquier deporte, los estudiantes deben tener un examen físico actual, completar un formulario de autorización en el sitio web de REV, entregarlo en la oficina a la secretaria de atletismo Gabi Heinel y esperar un correo electrónico que confirme que han sido autorizados. para participar.

Sofbol

El softbol está buscando nuevos jugadores para sus equipos universitarios junior y de primer año. Ya se han realizado algunas pruebas y pronto habrá más pruebas.

La estudiante de segundo año Ivy Walker espera tener una temporada completa ya que la temporada del año pasado fue corta debido a la falta de juegos de pretemporada. 

Peyton Angelini, estudiante de último año en REV, dijo: “Simplemente sal, diviértete y prueba algo nuevo”.

Golf

El golf masculino estará bajo un nuevo liderazgo este año con el entrenador Jake Ducey. Ducey, actual profesor de educación física en REV, jugó golf en REV y en la Universidad de Redlands. 

Bailey Jung, Patrick McIntyre, Alex Miller y Kadin Khalloufi, estudiantes de último año de Redlands East Valley High School, anuncian el equipo de golf masculino durante la Feria Deportiva de Primavera el 28 de enero. (Foto de CYRUS ENGELSMAN/Ethic News)

Senior Bailey Jung se unió al equipo de golf en su segundo año y siente que ha mejorado mucho desde entonces. 

“Te ayuda a aprender a mantener la calma, te ayuda a aprender la etiqueta adecuada y a ser una mejor persona”, dijo Jung. 

Debido a que no tiene un campo de golf en el campus, el equipo practica en Redlands Country Club y Oak Valley Golf Club en Beaumont. 

El equipo competirá en un torneo de golf de Beaumont en el Morongo Golf Club en Tukwet Canyon el 14 de marzo.

Atletismo

El atletismo es único en el sentido de que tiene varios eventos para participar: carreras de velocidad, saltos, vallas, larga distancia y lanzamientos. A pesar de no tener una pista para todo clima, el equipo de pista y campo de REV compite en la División 2 en CIF. Los entrenadores en jefe del equipo son Camille Andreas y Matt Sartori. 

El estudiante de tercer año de Redlands East Valley High School, Craig Morrison, habla con los jugadores de atletismo, los estudiantes de último año Félix Espericueta y Keyvon Rankin, sobre la próxima temporada durante la Feria Deportiva de Primavera el 28 de enero. (Foto de CYRUS ENGELSMAN/Ethic News)

Félix Espericueta, senior, un velocista del equipo, dijo: «Es interesante conocer gente nueva y ver cuáles son sus pasiones sobre los deportes».

El primer encuentro de atletismo se llevará a cabo contra San Bernardino High School en San Bernardino el 22 de febrero a las 3 p.m.

Bádminton

El equipo de bádminton, el único deporte mixto en el campus, incluida la temporada de otoño, alienta a los estudiantes a representar a los Wildcats en la cancha.

Los jugadores de bádminton Quinn Larson, Ashley Hernández Osorio, Angelita Cornejo Talavera, Prescott Neiswender y Arnie James Corpus recolectan inscripciones en su mesa durante la Feria Deportiva de Primavera el 28 de enero. (Foto de CYRUS ENGELSMAN/Ethic News)

Ted Ducey, el entrenador en jefe del equipo de bádminton, dice: «Mi elemento favorito del bádminton es el ritmo rápido y la accesibilidad: hay tantas estrategias que casi todos, independientemente de su capacidad física, pueden encontrar un papel clave para jugar en la cancha». .” 

Ducey también mencionó algunos de los aspectos más singulares del bádminton y dijo: “Algunas cosas que hacen que el bádminton sea único incluyen que es el único deporte en el campus que tiene un equipo para niños y niñas. Otra cosa interesante del bádminton es que es muy accesible para los recién llegados”.

Únase al bádminton si está interesado en una oportunidad para hacer ejercicio y establecer vínculos duraderos y fuertes con sus compañeros de equipo.

Tenis

El equipo de tenis espera nuevos jugadores, especialmente con la temporada que comienza en unas pocas semanas. Debido al bloqueo de COVID-19, se impidió que el equipo masculino tuviera una temporada completa y adecuada. Confían en que tendrán una temporada completa este año.

Los tenistas Abigail Washburn, Maryn Strong, Denver Neff, Colin Hawkins, Dorothy Clerk, Logan Wells y Hayden Rentz alientan a los estudiantes a unirse a su deporte durante la Feria Deportiva de Primavera el 28 de enero. (Foto de MAURICIO PLIEGO/Ethic News)

“Honestamente, no creo que nos afecte mucho porque las últimas dos temporadas fueron muy difíciles debido al COVID-19. Y a pesar de lo difícil que fue, seguimos jugando a través de él”, dice Logan Wells, capitán de tenis del equipo universitario masculino y senior de REV. 

“Espero con ansias toda la temporada, pero específicamente nuestro partido contra RHS porque es nuestro partido más importante de la temporada”, continúa Wells. 

Béisbol

Al comenzar la temporada de primavera, el equipo de béisbol REV está buscando nuevos jugadores. Daren Espinoza es el entrenador del equipo de béisbol REV. Si está interesado en unirse al equipo, hay posiciones disponibles.

El estudiante de último año Emmanuel Palos, que juega de lanzador y campo, dice: «Es genial, nunca lo había hecho antes».

El estudiante de segundo año Donovan González, quien juega como primera base y lanzador, dice que está entusiasmado con la temporada de primavera. 

Los estudiantes de Redlands East Valley High School Devynn Heller, Cameron Leaney, Korbin Fickett, Dayton Thompson, George Cordero, Laviel Pickett, Emmanuel Palos, Aidan Hermosillo, AJ Daniel y Donavan Gonzalez representan béisbol con sus sudaderas en su mesa. (Foto de MAURICIO PLIEGO/Ética Noticias)

Voleibol

El equipo de voleibol masculino de REV está solicitando el apoyo de los Wildcats. Si está interesado en unirse al equipo, los puestos están disponibles. También se agradece apoyar a los compañeros Wildcats desde las gradas. 

Los estudiantes de último año de Redlands East Valley High School, Noah Snodgrass y Aiden Hernandez, representan al voleibol masculino con la esperanza de obtener más apoyo y nuevos jugadores para su próxima temporada durante la Feria Deportiva de Primavera el 28 de enero. (Foto de MAURICIO PLIEGO/Ethic News) 

El jugador senior del equipo universitario Aiden Hernandez dijo: “Estoy emocionado de que otros estudiantes que tal vez no conozcan ciertos deportes tengan la oportunidad de encontrar otros deportes que les puedan interesar”. 

Hernández agrega que cree que esta feria es “para lograr una mayor participación atlética en los deportes de primavera porque los deportes de otoño son más populares, como el fútbol. Los deportes de primavera no son tan populares entre los estudiantes”. 

El equipo de voleibol masculino actualmente está recibiendo inscripciones y llevará a cabo su primera clínica de gimnasia abierta el 1 de febrero de 6 pm a 8 pm en el Wildcat Gym. 

El voleibol masculino tendrá su primer partido fuera de casa el 25 de febrero contra Martin Luther King High School con junior varsity a las 3:15 p. m. y varsity a las 4:30 p. m.

Nadar

El equipo de natación agrega al nuevo entrenador y maestro de REV Austin Brown a su cuerpo técnico este año. Se han inscrito muchos nadadores nuevos, pero el equipo sigue buscando nuevos jugadores. Se anima a los estudiantes interesados ​​a ponerse en contacto con los entrenadores. 

 Junto a los entrenadores Julianne Ford y Austin Brown, los nadadores Bryce Coen, Nathan Derry, Max Cannon, Gregory Coffield, Ethan Geureca, Emma Guerrero, Anastasia Tardie, Isabella Martinez Spencer y Nico Perna ayudan a reunir nuevos reclutas durante la Feria Deportiva de Primavera el 28 de enero. (Foto MAURICIO PLIEGO/ Noticias Éticas)

Ethan Guereca, estudiante de tercer año en REV, dijo: “Cuando vi que más y más personas se inscribían, me entusiasmó la temporada. Con la ayuda del Sr. Brown, la Sra. Ford y todos los demás entrenadores que vienen a ayudar, creo que yo y varios otros mejoraríamos como nadadores”.

Recordando su primera temporada, Guereca dijo: “En cuanto a la competencia, creo que sería mejor que el año pasado. El año pasado fue mi primer año en un equipo de natación y participando en competencias de natación y estaba nervioso y varios otros estaban igual que yo. Ahora que tengo más experiencia en cómo funciona todo, estaría menos nervioso que el año pasado y creo que otros en el equipo de natación piensan de la misma manera”.

Juliann Ford, entrenadora asistente de natación, dijo: “Tenemos los mejores entrenamientos y simplemente somos los mejores”.

Nota del editor: el nombre de Walker se publicó por error como Ivy Wilder en la publicación original. Desde entonces, se corrigió el 28 de enero a las 11:09 p. m.

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Dibujar en la piel crea efectos negativos

Por KENDRA BURDICK

La piel es el órgano más grande del cuerpo humano y se utiliza para varias cosas Algunos optan por expresarse a través del dibujo en su piel. Pero, ¿hay ramificaciones para dibujar en la piel?

Muchas personas dibujan sobre su piel sin darse cuenta de las consecuencias de hacerlo. Muchos no piensan mucho en lo que se ponen en la piel y los efectos a largo plazo. Esto puede deberse a la falta de información o conocimiento sobre lo que realmente contienen las tintas de diferentes colores que están usando.

La piel nos protege del medio ambiente y, como se muestra, incluso escribir o dibujar un poco, aún puede tener sus impactos negativos. Según Josephine Rose, estudiante de primer año en Redland East Valley, es propensa a dibujarse cuando está aburrida, lo que lastima su piel. (KENDRA BURDICK/ Foto de Ethic News)

Según ‘Non Toxic Revolution’, un sitio de noticias que arroja luz sobre las toxinas que se introducen todos los días en las personas, “las tintas de colores pueden contener plomo, cadmio, cromo, níquel y titanio. Estos metales pueden desencadenar reacciones alérgicas y potencialmente provocar enfermedades”.

Dibujar en la piel no solo es dañino para las personas porque daña el sistema inmunológico, sino que también puede causar muchos otros problemas de salud para otros.

La piel es una parte importante del cuerpo que se utiliza para regular la temperatura, combatir infecciones y proporcionar una barrera para prevenir infecciones. Dibujar sobre la piel puede crear heridas abiertas que permiten que las bacterias y otros contaminantes entren en el cuerpo. Por ejemplo, después de aplicar una crema o ungüento que contiene alérgenos u otros irritantes, sobre tatuajes o algún tipo de tinta permanente, los diseños tatuados pueden romperse y esparcir el alérgeno o irritante por todo el cuerpo.

Dibujar en la piel con bolígrafos o lápices no es saludable para la piel porque puede provocar una infección que puede causar muchos problemas graves. La tinta de los bolígrafos o la mina de los lápices dejará bacterias que causan infecciones en la superficie de la piel y envenenamiento por tinta, lo que también puede provocar reacciones alérgicas y otras afecciones de la piel.

En un estudio reciente de Harvard, «Harvard Health Publishing.edu», se descubrió que «el uso de tatuajes y perforaciones puede provocar problemas de salud graves». En su investigación, dijeron que la tinta utilizada para los tatuajes e incluso la que se pone en las perforaciones puede ser tóxica. Han descubierto que dibujar en la piel puede causar inflamación, infección y más.

Dibujar sobre la piel dañará el sistema inmunológico al debilitar la resistencia a la infección por bacterias y causar alergia a la tinta. Si dibuja tatuajes, no se recomienda dibujar con marcadores permanentes, ya que esto puede provocar cicatrices permanentes o, lo que es peor, incluso la muerte. Se recomienda encarecidamente evitar dibujar con bolígrafos o lápices para crear una piel sana, vibrante, brillante e impecable.

Un hecho comprobado es que los tatuajes son permanentes, pero es posible que algunos no sepan lo dañinos que pueden ser para la salud. Los tatuajes están relacionados con varios problemas de salud, incluida la hemocromatosis, un trastorno en el que el cuerpo absorbe demasiado hierro de los alimentos que ingieres.

En los últimos años, los científicos han estado estudiando cómo la tinta del tatuaje puede descomponerse y liberar sustancias químicas potencialmente tóxicas cuando se expone a la luz solar oa la humedad natural de la piel.

El Estudio e Investigación del MIT sobre cómo es malo dibujar sobre la piel observó que la superficie de la piel contiene una rica red de terminaciones nerviosas y es sensible al tacto. La piel tiene receptores de dolor, receptores de temperatura y receptores nerviosos. La piel protege al cuerpo de elementos externos y regula la temperatura generando sudor y controlando la apertura de los poros para regular la transpiración.

Una investigación innovadora del MIT ha demostrado que «dibujarse en el brazo o la mano puede causar irritación, inflamación, picazón, enrojecimiento y dolor».

En un estudio, los investigadores usaron un marcador para dibujar en las manos de los participantes durante 15 minutos a la vez. Descubrieron que, si bien la mayoría de las personas pensaban que podían soportar la incomodidad, «experimentaban picazón durante horas después de terminar el dibujo, o incluso días después».

Hay efectos negativos que puede crear dibujar sobre la piel con tinta u otros materiales. Los efectos del dibujo en la piel varían según el tipo y la cantidad, pero en última instancia no es saludable para la piel ni para la mente.